Artículos nº 3, nº 4, nº 5 y nº 6

En la clase de hoy hemos terminado de trabajar los artículos que debíamos leer.

Los artículos que nos quedaban por comentar eran el articulo número 3, 4, 5 y 6.

A continuación insertare los enlaces para que los podáis ojear:

Artículo nº 3: ¡Abre la pantalla y... mira!

Artículo nº 4: Los robots: Iniciación a la robótica y los lenguajes de programación 

Artículo nº 5: ¿Es posible la “clase inversa” en Educación Infantil?: Una propuesta y una recopilación de experiencias

Artículo nº 6: Realidad Aumentada en Educación Infantil

Con el artículo "¡Abre la pantalla y... mira!" (número 2) hemos realizado un Powtoon. Al principio no sabíamos lo que era, ni como realizarlo. Pero poco a poco, y gracias a algún vídeo conseguimos hacer nuestro propio Powtoon!

Con los otros tres artículos restantes, "Los robots: Iniciación a la robótica y los lenguajes de programación" (número 4),   "¿Es posible la “clase inversa” en Educación Infantil?: Una propuesta y una recopilación de experiencias" (número 5) y "Realidad Aumentada en Educación Infantil" (número 6) hemos realizado un Prezi, relacionando los tres artículos. Aquí esta el resultado:

PREZI (Artículos nº 4, nº 5, nº 6)

En clase, nos dividimos en dos grupos, y cada grupo presento un trabajo, el Powtoon o el Prezi. A nosotras nos tocó presentar el Powtoon, pero debo decir que no presentamos el que hicimos nosotras, sino el que realizó el otro grupo!